jueves, 2 de julio de 2009

EL CASAMIENTO ENGAÑOSO

OBJETIVOS

· Sensibilizar a los estudiantes del grado noveno en la lectura y análisis de textos (novelas).
· Analizar sociolingüísticamente la novela “el casamiento engañoso”.
· Incentivar los procesos de interpretación y socialización de textos en los estudiantes.


ACTIVIDADES

1. MOTIVACIÓN. La lectura de textos es una actividad de gran importancia para mejorar nuestro intelecto y enriquecernos como personas ya que nos transmiten significados, sentimientos, emociones, estados de ánimo, etc. Por esta razón cuando leamos un texto debemos analizar la época y el contexto cultural y social en los que se desarrolla la obra para lograr una buena interpretación.

2. COMENTARIO DE LA NOVELA.

En El casamiento engañoso, Alférez Campuzano, cuenta a su amigo Licenciado Peralte la historia de su matrimonio con Estefanía de Caicedo: Campuzano se propuso seducir a Estefanía, y, atraído por la dote que ella aportaría al matrimonio, se casó con ella pensando engañarla. Pero cuando ya Alférez "iba cambiando a buena la mala intención" de su plan descubre que él es engañado; Estefanía que no era la dueña de la casa que ella decía ser suya, huye con su amante llevándose las joyas (falsas) de Campuzano, y quedando éste contagiado de sífilis, que acaba de curar en el hospital.
Peralta se quedó asombrado y Campuzano se dispuso a asombrarlo aún mas dándole a conocer El coloquio de los perros, que una noche pudo oír en el hospital. Mientras Alférez descansa, Peralta lee el coloquio en el cual Berganza cuenta su vida a su compañero Cipión, que va comentando la narración, en su contenido y en su forma.

3. PRESENTACIÓN DE IMÁGENES SOBRE LA NOVELA.


4. LECTURA GRUPAL DE LA NOVELA.

5. SOCIALIZACIÓN CREATIVA DE LA NOVELA POR GRUPOS (dramatización, verso, etc.).

6. TALLER


TALLER “ANÁLISIS DE TEXTOS”


OBJETIVO: Desarrollar el análisis y la interpretación de textos.

1. Tema principal de la novela “el casamiento engañoso”:

2. Personajes (principales y secundarios)

3. Análisis sociolingüístico de la novela.

4. Dentro de la Narrativa, a qué movimiento literario pertenece ésta novela y qué características la determinan dentro del mismo.